Soluciones a los ejercicios de escalas.

enero 13, 2008

Aquí teneis las soluciones a los ejercicios de escalas para que hagais las correcciones oportunas.

pdf Soluciones ejercicios escalas.


El calibre (III)

enero 13, 2008

Más ejercicios del calibre.

Calibre 1Calibre 2Calibre 3

Calibre 4Calibre 5Calibre 5

Calibre 6

Calibre 6Calibre 6

 

 

Si quereis practicar más podeis hacerlo en este enlace.


El calibre (II).

enero 12, 2008

Para practicar el uso del calibre y aprender a medir correctamente con él, a continuación os enlazo dos webs en que aparecen calibres virtuales.

Calibre virtual 1.

Haz clic en al imagen para acceder al sitio. El funcionamiento es sencillo, teniendo la casilla “Mostrar” desactivada, hacemos clic sobre la regla móvil, el nonio, y desplazamos hacia la derecha, hasta donde nos parezca oportuno. Calculamos la medida y la ponemos en el espacio correspondiente para realizar la comprobación.
calibrevirtual11.png

Calibre virtual 2

Haz clic en la imagen para acceder al sitio. El us de esta aplicación también es sencilla, tenemos dos modos de funcionamiento, el modo estudio y el modo test; en el primero podemos optar por realizar mediciones de exteriores, interiores o profundidades, disponiendo para cada caso de varios calibres con nonios distintos y por tanto distintas apreciaciones. Esto es una gran ventaja sobre el ejemplo anterior, ya que el nonio era único. En el modo test se nos plantean ejercicios para resolver, combinado tipos de medición y distintos calibres. Una cosilla en el debe de esta aplicación es que la coincidencia de las lineas de las reglas fija y móvil (nonio) no es tan exacta como en el calibre virtual 1, pero siempre podemos elegir la que nos parezca que tiene más coincidencia.

calibrevirtual2


El calibre.

enero 9, 2008

El calibre, también denominado Pie de rey o Vernier, es un instrumento para medir dimensiones de objetos relativamente pequeños, desde centímetros hasta fracciones de milímetros (1/10 de milímetro, 1/20 de milímetro, 1/50 de milímetro).

Se atribuye su origen tanto al cosmógrafo y matemático portugués, Pedro Nunes, conocido también por su nombre latino como Petrus Nonius (1492-1577) quien inventó el nonio o nonius, origen del pie de rey como también al geómetra y matemático Pedro Vernier (1580-1637), aunque Vernier lo que verdaderamente inventó fue la escala vernier para medir longitudes con gran precisión, que ha sido confundida con el Nonio inventado por Pedro Nunes.

Consta, el calibre, de una “regla” con una escuadra en un extremo, sobre la cual desliza otra destinada a indicar la medida en una escala. Permite apreciar longitudes de 1/10, 1/20 y 1/50 de milímetro utilizando el nonio.

Mediante piezas especiales en la parte superior y en su extremo permite medir dimensiones internas y profundidades.

Posee dos escalas: la inferior milimétrica y la superior en pulgadas.

Si quieres descargar esta presentación y verla a mayor tamaño pulsa aquí.

Funcionamiento del calibre o pie de rey.

Más sobre el calibre:

Si quieres descargar esta presentación puedes hacerlo desde Slideshare.


Curso 2º ESO. Soluciones ejercicios.

diciembre 9, 2007

Atención chicos aquí teneis las soluciones de los ejercicios de normalización y acotación del cuadernillo de trabajo.

pdf  Soluciones de los ejercicios normalización y acotación


Material adicional al tema de Expresión Gráfica. 2º ESO.

diciembre 6, 2007

Hola chicos os cuelgo este material de apoyo para que podais preparar mejor el examen del próximo día. Uno de los archivos nos ofrece varias piezas para obtener la vistas (también podeis visitar la web tecno12-18 y realizar los ejercicios de vistas que allí aparecen). Un segundo archivo es para completar la parte de acotación. Y los otros dos son para fijar y ampliar los contenidos de las perspectivas caballera e isométrica.

pdf   Ejercicios de vistas.

pdf  Acotación.

pdf  Perspectiva Caballera.

pdf  Perspectiva Isométrica.


2º ESO. Soluciones para las actividades de obtención de vistas y perspectivas.

noviembre 27, 2007

Hola chicos aquí teneis las soluciones de las actividades de las páginas 18, 19 y 20 del cuadernillo. Os recuerdo que debeis corregir lo que hayais hecho en el vuestro (utilizad el color rojo o uno distinto de aquel en que lo resolvisteis) no se trata de copiar la solución en vuestro cuadernillo sino de que veais donde os habeis equivocado.

pdfSoluciones